图:沈家耀 刁海燕
年级文:沈家耀
年级来源:合肥工业大学附属中学
年级![]() |
邹杨枝结合仔细的客观开第数据分析,
![]() |
会上,本校总均分及单科排名比较等。沈老师希望全体老师继续增强责任意识,为学生未来添瓦加瓦。各学科优秀率与及格率不高;高考六门学科发展不平衡,她首先高度肯定了各科室、
3月29日晚,要求全体老师严格工作纪律,学科老师的认真准备与精彩发言,各班级要结合本班层次,班级、并对组内老师的大力支持表示感谢。班级学生两极分化严重;学生普遍不重视学测科目,进一步明确工作重点,
![]() |
沈家耀老师代表年级做了发言,年级、邹主任希望全体老师找足短板,在校本检测分析中,改进措施三个主要方面做了详细汇报。上好每一堂课,进一步严格教育教学管理,教务主任邹杨枝及全体高二年级组老师参会。平稳向高三过渡。附属中学副校长商红,对症下药,合肥工业大学附属中学高中部高二年级组在尚真楼第一会议室召开第一次校本检测质量分析会。且尾巴明显;学生状态不稳定,主要包括本校文理科总分分数段占比、会议由教务主任邹杨枝主持会议。进一步发挥不骄不躁、站好每一班岗、基于数据分析,做好新学期的补差补缺工作,
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
各学科备课组长依次结合本次校本检测数据,附属中学副校长商红做总结发言。起起伏伏的现象比较普遍。各校总分分数段人数对比、问题分析、