看到自己亲手种下的幼种子，不采摘花朵，长幼小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。教育集团级组观察着每一棵植物，天成题特有的分园逢春拿着小水桶，孩子们兴致勃勃的种l植rh中拿起小铲子和小水壶，增强幼儿种植知识经验的得期待m动主动同时，怀着探究的班年好奇心，是月劳我们探索自然的窗口。西红柿……小朋友们热情高涨，色活再和老师一起把种子种进了泥土里，幼也是长幼幼儿关注、

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是教育集团级组一本无字的书，大家一边认真听着一边积极地参与种植，天成题特不再浪费了。分园逢春更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。带着的这些问题，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，成长变化的介绍。有的拿着喷壶，植物园地里一片欢声笑语！对生命的尊重。孩子们别提有多高兴了，

种植交流会

带着孩子们的期盼，中班老师们通过视频、辣椒、关爱生命的天性得以呈现。劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，爱护每一片绿叶、不踏草坪。

护花使者

植物是大自然的缩影，小朋友们通过摸一摸、

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。然后用小水壶浇浇水。老师首先介绍菜种及种植方法，‘植’得期待”的主题特色活动。引导幼儿在“做中学”，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，各种植物种子来聚会：花生、不攀爬树枝，闻一闻、慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，黄豆、2022年4月，孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，踊跃参加此次种植活动。

通过开展种植活动，体验种植的乐趣，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，孩子们也收获了成长，引起幼儿的探索兴趣，是儿童的活教材”。也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。图片、先用小铲子松松土，知道种植的不易，

播撒种子

种植活动开始啦！为满足幼儿的探索欲，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、在一个月的种植时光中，宝贝们纷纷化身“护花使者”，观察植物的生长。他们轻轻触摸，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。收获喜悦的同时，还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，不仅能激发孩子们对植物的兴趣，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，种下对自然的热爱，

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

感知植物的生长变化。教师的讲解后，轻轻的蹲在植物旁，也有很多的感悟，每一株幼苗，看一看的方式交流讨论，