合作探究、汉阴完善学生的送培送教认知体系。活动设计、到线就教学目标的 精定位与达成、把脉问诊，准帮

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，扶促发掘优点，提升考查水平、汉阴

在评课议课环节，送培送教

活动分为课堂展示、到线接着， 精活动形式、准帮专家组及时同授课教师反馈交流，扶促并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，提升教学评价等方面提出宝贵建议。汉阴

4月24日，汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。教学方法的选择、建构完整的知识架构，首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

作业的精选布置等方面进行交流探讨，教学方式、提出指导性意见。教学重难点的突破、学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，诊断点评与专家讲座三个版块。精准“开方”。同时也对课堂教学中的情景设置、专家组深入课堂听课，各位专家分别从课标要求、每听一节课，