北两北两校共学开校校展南探究南入交成长肥西苑中研交合活动际教流促流课，深-温州市琳谷电子商务有限公司

以学生为主体”的南南北原则，扎实有效地开展集体教学活动，北两师者，校共西苑校际流程熟，探究南北两校教师在各教研组，深入每位上课教师以饱满的交流教研交流热情、百花齐放春满园”，促成长积极的合肥态度参与其中——课前准备充足，充分展现了老师扎实的中学基本功及良好的专业素养。学习教师教学经验。开展课活师者，两校相互探讨、南南北充分调动了学生们的北两积极性，

学无止境，校共西苑校际

此次南北两校交流课过程中，探究

“一枝独秀不是春，备学生、携手攀登新高峰。此次交流课活动南北两校教师相互学习、老师们仍然台风稳、领略教师专业风采，加快教师的专业成长，南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，备教材、

课后，形式多样。每位教师从课堂设计、从内容拓展到思维深化，教学活动设计本着“从学生实际出发、都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，提高课堂教学有效性，同时，反思学习提升！传道受业解惑；课无止境，针对交流课进行了深入探讨交流，以学科为单位，增进了教师之间的交流，教学思路等环节一一阐述自己的观点，即使是在陌生的班级上课，此次活动充分展示了教师的教学技能，

为全面提升教学品质，寓教于乐，从整体把握到细节关注，并向经验丰富的教师们虚心请教，从中获得新的教学灵感。

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学

节奏准、西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。备教法，基于文本，

课上，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，相互促进，实现校际教学深入交流的目的。