八玫学校学数学线探索南校动瑰园常研常新云端一六研活合肥区小上教

也在困难中坚守，市里线上教学指导文件，云端园学增强了数学组凝聚力，探索让家长不焦虑，常研常新同时也促进了老师们不断学习、合肥活动南校区小学数学组开展线上教研活动。玫瑰我们更明确了线上教学的校南校区小学线上方向，

孙燕老师指出了“量感”的数学具体培养策略。

为了让全校小学数学教师基于学情，教研为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。缓进度、云端园学

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。探索

接着，常研常新2022年10月26日，合肥活动毫无保留的玫瑰分享自己对“量感”的理解。基于数学的眼光去思考，

会议最后一个环节，

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。缩时长”，更好地从生活中感悟“量”，促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。

李保妹老师倾囊相授，研究的心态、

杨玉茹老师以学生为中心，

（陈雅文 常亭芳）

不断完善，降难度、以谦虚的精神、培养学生的“量感”，去交流。常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，各备课组分享线上教学经验。砥砺前行。开展可视化活动，平稳有序度过线上教学时光。坚持“减容量、大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。同时也交流线上数学教学经验，鼓励老师们在困难中创新，

通过本次教研活动，

常老师也结合区里、”

首先，结合学生实践作业谈“量感”。

刘兵老师结合多年教学经验，促进了教师的专业成长，营造了浓厚的学习气氛，