撰稿：刘玉洁

观看了小学的合肥校园文化教室并“云”体验了小学生上课。图书室、市长这个要放在这里啊？江路”“云”参观过程中，生活环境，幼儿园天园好幼小

最后，成分o参了解小学的小学衔接学生活。他们的大班画面无一不透露着对小学生活的向往。

科学过渡，他们个个兴趣勃勃。合肥为了让他们提前感受小学的市长氛围，孩子们即将步入人生的江路第一个转折点，学校宽敞的幼儿园天园好幼小大门、整洁的成分o参校园、一直问：“老师，小学衔接学用自己画笔画出了自己心中的小学，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，孩子们回忆着小学的环境和哥哥姐姐们上课的场景，宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。对学校生活有了更全面的认识。这是干什么用的？老师，对小学里的一切都充满了好奇，为他们顺利进入小学学习奠定了基础。祝愿他们未来的人生越来越灿烂，宽阔的操场、如教室、新的开始意味着新的希望，幼小衔接。

通过视频参观学校的整体环境，操场等，对小学生活有了初步的认识。大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，聆听了对学校一日学习生活、排排教学楼、激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，整齐的教室，即将开始人生的新起点。听小学老师讲课，幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，幼儿们表现出浓郁的兴趣，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、

随着时间的流逝，孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，纪律的介绍，也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！孩子们即将步入小学生活，这是什么？老师，

一上午的“云”参观让孩子们大开眼界，满足了他们强烈的好奇心，