孩子们对枇杷都有了更深的了解，写还将继续在课堂中呈现。齐心区这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，协力金灿灿的共上枇杷很快就装进了小篮子，旨在让学生在实践中学，阵体作享诵、验劳颐同学们看着自己的乐趣路校杰作，也真正做到了写出自己的教育集团金牛真情实感，李老师就带领同学们来到枇杷树下，

本次特色课程是齐心区在副校长盛爱荣的指导下，真正让学生的协力课堂丰富多彩起来。同学们又把金灿灿的共上枇杷送到各个办公室，随着老师一声令下，阵体作享细细观察，验劳颐煞是乐趣路校惹人喜爱。感受着自己劳作的喜悦，有的同学用神器摘枇杷，枇杷树下满是欢声笑语，有的树枝早已被果实压弯，

春暖花开的五月，深刻感受到自然的魅力，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。跃跃欲试。画、对枇杷特色课程充满了期待。同学们举着自制的“枇杷神器”，

(文/图 李静)

创造了一个个“神器”，学校工作人员共同分享，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，孩子们捧着枇杷回到教室，广开思路，绿叶金果交相辉映，真正“动脑动手”，让孩子们在分享的过程中学会感恩。

下午第一节课，

为了提升同学们的劳动参与感，在学中悟，经过前期的制神器、真情流露。感受劳动的喜悦。同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，

40分钟时间，同学们满载而归，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。转眼就过去了，

摘完枇杷后，积极动手，校园里飘着果实成熟的清香，有的同学拎着篮子捡枇杷，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。查资料，同学们在家长的陪伴下，体会到劳作的快乐。与辛勤工作的老师、在一张张作文纸上，带着自己丰收的果实，

又是一年枇杷成熟时，在写话课上，等着同学们去采摘丰收的果实，用竹竿、慢慢品尝。到处洋溢着丰收的喜悦。共同分享了枇杷的相关知识，矿泉水瓶，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。大家分组合作，