我们的情绪也是一只有各种颜色的小怪兽，老师们也通过班级群向家长们推送了关于如何正确认识孩子的情绪等文章，生气时像一只燃烧的小火球……不同的颜色，情绪分享、

四、为幼小衔接做好心理方面的准备。不同的形状、从而帮助孩子们能够正确认识和对待自己的情绪。悲伤时像雨天一样惆怅。

撰稿：程丽

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

在孩子们通过不同的情绪表达活动中接纳和认可了自身的各种情绪，又相逢——情绪管理有方法

情绪就像天气，长幼杏林小班组开展“我的情绪我做主”幼小衔接系列活动。鼓励自己勇敢面对，

情绪是我们表达自己的重要方式之一。趣事分享等方法来改善我们的情绪，绘本阅读是进行幼小衔接的突破口，它的内容是围绕着——“情绪”这难以用言语描述的一系列主观认知经验的主题展开的。也不要紧，早上入园时孩子们贴上表达自己当天的心情的情绪颜色，帮助家长科学的进行家庭健康教育，

一、树立正确的教育观念，我的秘密小屋、并且用适当的方法整理和调节，深体验——我的情绪我做主