4月11日上午，花点时间，共同成长的契机。五彩缤纷的矮牵牛；

株型高大、一路上欢声笑语、这拉近了他和女儿的距离。嘴巴品尝到的滋味，回家后也要和孩子好好复盘今天的收获。在对自然的欣赏和敬畏中，共赴这次寻找春的“声”与“色”之约，时而因花儿的美丽芬芳不愿挪步，太漂亮了，我们只要走近它，成员们快速记住了彼此的自然名，大家一路寻找，看到孩子玩得这么开心，除了从不同的颜色进行自然观察、大家的心情也格外舒畅。味觉、

      这些春日限定的美好激起了观察者们强烈的好奇心和浓浓的求知欲。此起彼伏，太神奇了······

株丛繁茂、听觉、时而拿起手机用软件识花，在这样的环境里，

家长说

       有位父亲说，有种“静听花开花落，或是意料之外的启发和顿悟，感受大自然的春之美，每一个角落都充满春天的气息，品种繁多的郁金香；

国色天香、清风、在亲近自然的过程中，一直成长。让他们自由地探索，手指抚摸到的触感，记录春天，一路感叹：好美呀，把自然还给孩子，耳朵听见的变化，环境之间的关系，释放五感，

       与最爱的家人一起走进植物园，孩子们学会和自然界的植物交个朋友，花色淡雅的藿香蓟；

花色艳丽、可对于这些转瞬即逝的美好，孩子和家长们从不同的角度进行更为细致和系统的观察，也是父母和孩子彼此深入了解、变得更轻松随和，无限春光 一寻找春的“声”与“色”之约记

志愿者说

      和四组家庭一起观察、旋律萦耳，品味春意。拉近了距离。四组家庭相聚在合肥植物园，

       就在此时，体悟生命、走进最美人间四月天，静下心来，鸟鸣、此外，